幼教匠心筑梦，技能炫彩争辉——2024年防城港市城区幼儿园教师技能大赛

为深化学前教育改革，助推教师专业成长，全面提高幼儿园保教质量，展示幼儿园教师以幼儿为本、擅长保教的教育风采，进一步加快全市学前教育事业的发展，由防城港市教育局主办、市苗壮幼儿园和市直属机关幼儿园承办，市幼儿园学科中心组和赵国宏骨干园长工作室协办的2024年全市城区幼儿园教师技能大赛于2024年12月3日成功举行。此次赛事共汇聚了17位参赛选手同台竞技和展示，她们将在公办组“幼儿活动观察与支持”和民办组“教学活动设计与实施”两个赛项中一展风采。此外，近248名幼儿园园长、骨干教师也将现场进行观摩学习，共同见证这一精彩时刻。

一、精心筹备，细致周到

为了帮助参赛者更好地理解比赛规则和流程，市教科所张开颜同志组织领队和选手召开了赛事说明会，详细介绍了比赛的具体要求、评分标准以及注意事项。

图为赛事说明会

图为赛事说明会市教科所张开颜同志发言

    为了确保每位参赛者都能在最佳状态下展现自己的风采，园方对赛场环境进行了全面而细致的布置，为参赛者创造了一个舒适、专业的竞技舞台。

图为现场布置

二、热烈欢迎，隆重启幕

在开幕式上，主持人嵇婷婷介绍了到场嘉宾以及评委团。随后，市教育局党组成员、副局长张培中同志发言，鼓励所有参赛教师抓住这次机会，展示教学风采，分享宝贵经验，共同探讨如何更好地适应新时代对幼儿教育的要求。最后，他预祝大赛圆满成功，希望通过此次活动能够发现更多优秀的幼儿教育人才，推动我市学前教育水平再上新台阶。为孩子们创造更加优质的成长环境。

图为开幕式市教育局党组成员、副局长张培中同志发言

三、激发潜能，展现风采

大赛分为民办组和公办组进行比赛，分别针对不同领域的能力进行考核。

民办组方面，比赛重点聚焦于教学活动的设计与实施能力。选手需从最新的秋季主题式课程中选取语言领域的特定活动，并依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，制定科学、合理的教学计划。在比赛现场，选手们通过生动有趣的互动方式，将教学计划付诸实践，展现了高超的教学技巧和深厚的教育情怀。

图为民办组“教学活动设计与实施”选手

公办组则更加注重幼儿活动观察与支持能力。通过观看一段3至5分钟的幼儿建构活动视频，选手们需要迅速捕捉并分析幼儿的行为特征、师幼互动情况等关键信息，进而设计出富有创意和针对性的支持性方案。在陈述、模拟展示以及答辩环节中，选手们充分展示了自己的专业素养、创新思维和应变能力，赢得了评委和观众的一致好评。

图为公办组“幼儿活动观察与支持”选手

四、评委点评，专业引领

评委点评环节更是本次大赛的一大亮点。评委们不仅对参赛者的表现进行了客观、公正的评分，还针对其在教学设计、实施、互动等方面的优点和不足进行了详细点评，并提出了宝贵的建议。这种专业引领和共同进步的氛围，不仅促进了参赛者之间的相互学习和交流，也为提升幼儿教育整体水平提供了有力支持。

图为评委代表点评

五、引领学前改革新方向

赛后，市教科所张开颜同志的专题讲座《深化推进学前改革，扎实提升保教质量》为大赛增添了浓墨重彩的一笔。她对大赛两个赛项进行了补充点评和赛后培训，总结了大赛成果，组织与会人员了解了保教质量提升各级文件要求，并围绕广西壮族自治区示范幼儿园评估验收的新标准和细则出台、中华人民共和国学前教育法通过并准备施行、全区幼儿园保教质量提升试点工作交流研讨会召开、自治区幼儿园教师技能大赛举办和赛后培训等近期保教质量提升全国全区各项新事件的发生，深入分析了当前学前教育面临的形势与挑战，强调了教育改革和保教质量提升的重要性和紧迫性。同时也对我市在学前教育质量提升方面所做的工作进行了盘点，对下一步努力方向和需开展的工作也进行了详细要求和部署。

    这场讲座不仅提供了宝贵的理论支持，更为教师们明确了未来教科研工作的方向，激发了对学前改革新方向的思考和探索，增强了全市幼儿园和幼儿教师推动保教质量提升的信心和决心。

图为讲座中市教科所张开颜同志发言

六、携手同行，点亮未来

    此次技能大赛的成功举办，不仅展示了幼儿教师队伍的专业素养与创新能力，更为全市学前教育事业的持续健康发展注入了新的活力。我们坚信，每一位参与其中的教师都将以此为契机，继续在教育的道路上不断探索、不断学习、不断超越，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。

图为市教科所张开颜同志、评委代表与选手合照