比赛前,各教研组充分发挥教研、备课组的团队力量以及师徒结对的作用,助力赛课老师精准选课、分析学情和深度磨课。比赛采用同课异构的形式进行,涵盖物理、化学、生物、体育、音乐、信息技术、政治、历史、地理9个学科,共有18位选手参赛。此次比赛进一步锤炼了教师教学基本功,促进了教师参与课程教学改革。
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